Schule. Macht. Rassismuskritik

Selbstlernkurs für Fach- und Lehrkräfte zur Rassismuskritik in der Institution Schule.

eine Schülerin und eine Lehrkraft sitzen gemeinsam am Schreibtisch und lächeln sich an
ein Quadrat aus Lineal, Dreieck Lineal und Arbeitsblatt

4 Lektionen, 13 Videos, 9 Quiz

eine Uhr zeigt auf 12 Uhr

Lernzeit: ca. 2,5 Stunden

zwei Sprechblasen mit zwei verschiedenen Schriftsprachen

Sprache: Deutsch

Zertifikat

Mit Teilnahmezertifikat

Portemonnaie mit Geldstücken

Kostenlos für registrierte Nutzer*innen

Kursbeschreibung

Schule will ein sicherer Ort für ALLE sein. Dafür notwendig ist aber ein kritischer und selbstreflexiver Umgang von Fach- und Lehrkräften mit Rassismus und anderen Diskriminierungsformen. Welche Formen von Rassismus gibt es eigentlich? Und was hat das mit der eigenen Haltung zu tun? Letztendlich geht es darum, Rassismus in der Schule nicht nur zu erkennen und zu verstehen lernen – sondern entschlossen und aktiv dagegen vorzugehen.

Rassismuskritik ist eine wesentliche Kompetenz für alle, die im Bereich Schule arbeiten, um den Realitäten im Klassenzimmer gerecht zu werden, und dennoch wird noch viel zu wenig darüber gesprochen.

Kursaufbau

Der Kurs „Schule. Macht. Rassismuskritik“ besteht aus drei Teilen mit mehreren Themen, praktischen Übungen und Fragen zur Selbstreflexion. Neben theoretischen Inhalten und interaktiven Videos erhältst du auch praxisnahen Input mit bewährten Methoden und Materialien für deinen Praxisalltag.

In Lektion 1 beginnen wir, Rassismus aus geschichtlicher Perspektive zu verstehen, um heutige Formen von Rassismus einordnen zu können. Auf unserem Weg unterstützen wir dich mit selbstreflexiven Aufgaben, darüber nachzudenken, warum es – obwohl Rassismus allgegenwärtig ist – dennoch so schwer ist, über Rassismus zu sprechen und wir begleiten dich dabei, herauszufinden, was Rassismus eigentlich mit dir selbst zu tun hat.

Was hat Rassismus mit Schule zu tun und warum ist es wichtig, von einem strukturellen Problem zu sprechen statt Rassismus als eine Form von individueller Ausgrenzung zu verstehen, wenn wir etwas verändern wollen? In Lektion 2 werfen wir dazu einen Blick auf den Umgang der Institution Schule mit Rassismus und Diskriminierung und geben dir Ideen an die Hand, wie du diese und weitere Fragen auch im Klassengespräch bearbeiten kannst.

Schule ist ein machtvoller Raum. In Lektion 3 werden wir uns mit Machtverhältnissen in Schule auseinandersetzen, über unsere Rolle als Pädagog*innen in diesem Zusammenhang nachdenken und uns daraus resultierende Verantwortlichkeiten bewusst machen.

Sowohl als weiß positionierte als auch als Pädagog*in of Color findest du dazu in der Lektion 4 verschiedene Übungen, die dich dabei unterstützen, deine eigene Position besser zu verstehen und aus rassismuskritischer Perspektive einordnen zu können.

Autorin

Referentin Frauke Schacht

Frauke Schacht

Als langjährige Workshopleiterin und Referentin im Bereich der rassismuskritischen Bildungsarbeit führt Frauke Veranstaltungen und Prozessbegleitungen für pädagogische Fachkräfte und Schüler*innen durch.

Das sagen unsere Nutzer*innen

Förderung

Deutsche Postcode Lotterie

Die Erstellung dieses Onlinekurses wurde gefördert durch Deutsche Postcode Lotterie.

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Häufige Fragen zu unseren Selbstlernkursen

Man kann den Kurs pausieren, der jeweilige Arbeitsstand wird im System hinterlegt und gespeichert.

Ja, du erhältst nach Abschluss des Kurses ein Teilnahmezertifikat.

Unsere Selbstlernkurse richten sich an alle Lernbegleiter*innen und Akteur*innen im Bildungsbereich. Ob Lehrkraft, Sozialpädagog*in oder Freiwillige*r, unser Angebot wird stetig um verschiedene Tätigkeitsbereiche und Inhalte erweitert.

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